Soal Fungsi Kelas 8 Dan Kunci Jawaban 2019

Soal Fungsi Kelas 8 - Ini adalah salah satu hal yang wajib kamu tahu dimana admin blog soal kunci jawaban menyampaikan Soal Fungsi Kelas 8 kepada teman-teman semua yang saat ini mencari Soal Fungsi Kelas 8, dengan ini maka kamu akan tahu selengkapnya pembahasan Soal Fungsi Kelas 8 tersebut. Sehingga para sahabat bisa mengerti dan memahami Soal Fungsi Kelas 8 yang kami posting untuk anda semua disini.

Tentunya ini akan menjadi pelajaran yang sangat berharga sekali untuk anda dan admin juga karena mempelajari Soal Fungsi Kelas 8 tersebut. Oya di blog Soal dan Kunci Jawaban memberikan banyak sekali Bank Soal sehingga memudahkan teman-teman mempelajari Soal-Soal yang keluar di mata pelajaran saat ini.

Dengan itu semua kami berbagi secara langsung Soal Fungsi Kelas 8 tersebut dibawah ini, tinggal anda copy paste soal yang kami bagi ini, atau juga anda bisa download untuk Soal Fungsi Kelas 8 tersebut.

Sehingga ini akan menjadi menyenangkan kalau kita selalu belajar Soal Fungsi Kelas 8 dan kamu bisa Soal Fungsi Kelas 8 ini sehingga dipastikan juga teman2 akan bisa mendapatkan Nilai Bagus untuk Soal Fungsi Kelas 8 ini. Ini akan menjadi Bocoran Soal Fungsi Kelas 8 yang harus kamu pelajari saat ini.

Selamat belajar dan jangan lupa juga selalu berdoa duluh sebelum belajar ya supaya otak bisa encer dan mampu menyerap semua Soal Fungsi Kelas 8 yang kami bagikan dibawah ini selengkapnya ok.

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan memberi tanda silang pada huruf a, b, c atau d pada lembar jawaban yang disediakan.

1. Pada pemetaan bayangan dari 2 adalah …

a. 3 b. 8 c. 9 d. 27

Pembahasan :

f(x) = 4x - 5

f(2) = 4(2) - 5

f(2) = 8 - 5 = 3

2. Pada pemetaan maka h(5) adalah …

a. 33 b. 29 c. 21 d. 17

Pembahasan :

h(x) = x^2 + 4

h(5) = 5^2 + 4

h(5) = 25 + 4 = 29

3. Pada pemetaan f : 5 – x, jika daerah asalnya {-3, -2, -1, 0. 1, 2, 3, 4}, maka daerah hasilnya adalah …

a. {–1, –2, –3, –4, –5, –6, –7, –8} c. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}

b. {–2, –3, –4, –5, –6, –7, –8, –9} d. {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

Pembahasan :

f(-3) = 5 - (-3) = 8 f(1) = 5 - 1 = 4

f(-2) = 5 - (-2) = 7 f(2) = 5 - 2 = 3

f(-1) = 5 - (-1) = 6 f(3) = 5 - 3 = 2

f(0) = 5 - 0 = 5 f(4) = 5 - 4 = 1

Daerah Hasilnya = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}

4. Pada pemetaan jika daerah asalnya {x | x < 5, x Î bilangan asli }, maka daerah hasilnya adalah …

a. {–4, –8, –12, –16, –20} c. {4, 8, 12, 16, 20}

b. {–8, –12, –16, –20, – 22} d. {8, 12, 16, 20, 22}

Pembahasan :

x = {1, 2, 3, 4, 5}

f(1) = 4(1) = 4 f(4) = 4(4) = 16

f(2) = 4(2) = 8 f(5) = 4(5) = 20

f(3) = 4(3) = 12

daerah hasilnya = {4, 8, 12, 16, 20}

5. Pada pemetaan jika daerah asalnya x Î {2, 3, 4, 5 }, rangenya adalah …

a. {4, 11, 14, 15} c. {6, 11, 14, 17}

b. {6, 11, 14, 15} d. {8, 11, 14, 17}

Pembahasan :

f(2) = 3(2) + 2 = 8 f(4) = 3(4) + 2 = 14

f(3) = 3(3) + 2 = 11 f(5) = 3(5) + 2 = 17

Daerah hasilnya = {8, 11, 14, 17}

6. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = px + q, jika f(0) = –2 dan f(2) = 4, maka nilai p dan q berturut-turut adalah …

a. 2 dan –5 b. – 2 dan 5 c. 2 dan –3 d. –2 dan 3

Pembahasan :

f(0) = -2 ® p(0) + q = -2 ® q = -2

f(2) = 4

p(2) + q = 4

2p + (-2) = 4

2p - 2 = 4

2p =4 + 2 p = 6/2 = 3

7. Dari tabel di bawah ini, himpunan pasangan berurutannya adalah ….

a. {(0, -1), (1, 1), (2, 3), (3, 5), (4, 7)}

b. {(0, 1), (1, 1), (2, 3), (3, 5), (4, 7)}

c. {(-1, 1), (1, 1), (3, 2), (5, 3), (7, 4)}

d. {(1, -1), (1, 1), (3, 2), (5, 3), (7, 4)}

Pembahasan :

Himpunan Pasangan berurutannya:

{(0, -1), (1, 1), (2, 3), (3, 5), (4, 7)}

8. Dari tabel fungsi f(x) = 3x – 2, rangenya adalah .....

a. {(2, -8), (-1, -5), (0, -2), (1, 1), (2, 4), (3, 7)}

b. {(2, 8), (-1, 5), (0, -2), (1, 1), (2, 4), (3, 7)}

c. {(-8, -2), (-5, -1), (-2, 0), (1, 1), (4, 2), (7, 3)}

d. {(8, -2), (5, -1), (-2, 0), (1, 1), (4, 2), (7, 3)}

Pembahasan :

Range : {(2, -8), (-1, -5), (0, -2), (1, 1), (2, 4), (3, 7)}

9. Diketahui fungsi f : x ---> ax – 7 dan f(5) = 18, maka nilai a adalah …

a. 5 b. 6 c. 7 d. 8

Pembahasan :

f(5) = 18

5a - 7 = 18

5a = 18 + 7

5a = 25, maka a = 5

10. Diketahui fungsi f : x ---> 3x – 11 dan f(a) = –20, maka nilai a adalah …

a. – 3 b. – 4 c. – 5 d. – 6

Pembahasan :

f(a) = -20

3a - 11 = -20

3a = -20 + 11 ® 3a = -9 ® a = -3

11. Pada pemetaan f : x ---> 3x + 2, jika f :(a )® 38, maka nilai a adalah …

a. 18 b. 16 c. 12 d. 10

Pembahasan :

f(a) = 38

3a + 2 = 38

3a = 38 - 2

3a = 36 ---> a = 12

12. Diketahui fungsi , jika f( a) ---> 4, maka nilai a adalah …

a. 4 b. 5 c. 6 d. 7

Pembahasan :

<---> x + 3 = 2.4

<---> x + 3 = 8

<---> x = 8 - 3 = 5

13. Diketahui fungsi , jika f(a) = 10, maka nilai a adalah …

a. 22 b. 21 c. 20 d. 19

Pembahasan :

<---> 2a - 12 = 3.10

<---> 2a = 30 + 12

<---> 2a = 42 ----> a = 21

14. Diketahui fungsi f(x) = ax – b, sedangkan f(3) = 4 dan f(–5) = –28, maka nilai a dan b berturut-turut adalah …

a. –3 dan 8 b. 3 dan – 8 c. 4 dan 8 d. 4 dan – 8

Pembahasan :

f(3) = 4 f(-5) = -28

3a - b = 4 .....1) -5a - b = -28 .....2)

Eliminasi b dari pers. 1 dan 2

3a - b = 4

5a + b = 28

________________ +

8a = 32

a = 4

Substitusikan a = 4 ke persamaan 1) :

3(4) - b = 4

12 - b = 4

- b = 4 - 12 ---> b = 8

15. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b, jika f(2) = 13 dan f(5) = 22, maka nilai a dan b berturut-turut adalah …

a. –4 dan 5 b. 4 dan – 5 c. 3 dan 7 d. 3 dan – 7

Pembahasan :

f(2) = 13 f(5) = 22

2a + b = 13 ..... 1) 5a + b = 22 .... 2)

Eliminasi b dari persamaan 1 dan 2

2a + b = 13

-5a - b = -22

_________________ +

-3a = -9

a = 3

Substitusikan a = 3 ke persamaan 1) :

2(3) + b = 13

6 + b = 13 ----> b = 13 - 6 = 7

16. Fungsi f dinyatakan dengan rumus h(x) = px + q, jika h(–6) = 32 dan h(4) = –8, maka nilai p dan q berturut-turut adalah …

a. –2 dan 9 b. 2 dan – 8 c. 6 dan –4 d. –4 dan 8

Pembahasan :

h(-6) = 32 h(4) = -8

-6p + q = 32 ..... 1) 4p + q = -8 .... 2)

Eliminasi b dari persamaan 1 dan 2

-6p + q = 32

-4p - q = 8

_________________ +

-10p = 40

p = -4

Substitusikan p = -4 ke persamaan 1) :

-6(-4) + q = 32

24 + q = 32 ----> q = 32 - 24 = 8

17. Diketahui fungsi f(x) = ax – b, sedangkan f(3) = 7 dan f(–5) = –25, maka rumus fungsi f(x) adalah …

a. f(x) = 3x +5 b. f(x) = 3x – 5 c. f(x) = 4x + 5 d. f(x) = 4x – 5

Pembahasan :

f(3) = 7 f(-5) = -25

3a - b = 7 ..... 1) -5a - b = -25 .... 2)

Eliminasi b dari persamaan 1 dan 2

3a - b = 7

5a + b = 25

_________________ +

8a = 32

a = 4

Substitusikan a = 4 ke persamaan 1) :

3(4) - b = 7

12 - b = 7 ----> -b = 7 - 12 = 5

Rumus fungsi f(x) = 4x - 5

18. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b, jika f(2) = 13 dan f(5) = 22, maka rumus fungsi f(x) adalah …

a. f(x) = 3x + 7 b. f(x) = 3x – 7 c. f(x) = 2x + 5 d. f(x) = 2x – 5

Pembahasan :

f(2) = 13 f(5) = 22

2a + b = 13 ..... 1) 5a + b = 22 .... 2)

Eliminasi b dari persamaan 1 dan 2

2a + b = 13

-5a - b = -22

_________________ +

-3a = -9

a = 3

Substitusikan a = 3 ke persamaan 1) :

2(3) + b = 13

6 + b = 13 ----> b = 13 - 6 = 7

Rumus funfsi f(x) = 3x + 7

19. Fungsi f dinyatakan dengan rumus h(x) = px + q, jika h(–6) = 32 dan h(4) = –8, maka rumus fungsi h(x) adalah …

a. f(x) = – 5x + 8 b. f(x) = –5x – 8 c. f(x) = – 4x + 8 d. f(x) = –4x – 8

Pembahasan :

h(-6) = 32 h(4) = -8

-6p + q = 32 ..... 1) 4p + q = -8 .... 2)

Eliminasi b dari persamaan 1 dan 2

-6p + q = 32

-4p - q = 8

_________________ +

-10p = 40

p = -4

Substitusikan p = -4 ke persamaan 1) :

-6(-4) + q = 32

24 + q = 32

q = 32 - 24 = 8

Jadi rumus fungsi f(x) = -4x + 8

20. Nilai a, b dan c dari tabel f(x) = 2x + 2, berturut-turut adalah …

a. [2, 4, 6} b. [2, 6, 8} c. [4, 6, 8} d. [4, 8, 10}

Pembahasan :

f(0) = 2(0) + 2 ® a = 2

f(2) = 2(2) + 2 ® b = 6

f(3) = 2(3) + 2

c = 8 -----> maka nilai a, b, dan c = [2, 6, 8]

II.		Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1.	Diketahui A = {1, 2, 3, 4} dan B = {a, b, c, d} a. Tulislah himpuanan pasangan berurutan yang menunjukkan korespondensi satu-satu dari A ke B ! b. Berapakan banyak koresponden satu-satu dari A ke B ?

	Pembahasan :
	a. {(1, a), (2, b), (3, c), (4, d)}		b. (1 x 2 x 3 x 4) = 24

2.	Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b, jika f(2) = 13 dan f(5) = 22. Tentukan : a. Nilai a dan b b. rumus fungsi f(x) c. Tentukan nilai f(10)
	Pembahasan :
	a. f(x) = ax + b, jika f(2) = 13 maka : f(2) = 2a + b ® 2a + b = 13 … ¹⁾			f(x) = ax + b, jika f(5) = 22 maka : f(5) = 5a + b ® 5a + b = 22 … ²⁾
	Eliminasi b dari pers. 1) dan 2) 2a + b = 13 5a + b = 22 – −3a = −9 ®a = 3 Substitusikan a = 3 ke pers. 1) 2a + b = 13 ® 2(3) + b = 13 ® 6 + b = 13 ®b = 7			b. Substitusikan a = 3 dan b = 7 ke fungsi f, maka rumus fungsi menjadi : f(x) = 3x + 7 c. f(x) = 3x + 7, jika f(10) maka : f(10) = 3(10) + 7 = 30 + 7 = 37
3.	Fungsi f dinyatakan dg rumus h(x) = px + q, jika h(–6) = 32 dan h(4) = –8, Tentukan : a. Nilai p dan q b. rumus fungsi h(x) c. nilai h(−2)
	Pembahasan :
	a. h(x) = px + q, jika h(−6) = 32 maka : h(−6) = −6p + q ®−6p + q = 32 … ¹⁾				h(x) = px + q, jika h(4) = −8 maka : h(4) = 4p + q ® 4p + q = −8 … ²⁾
	Eliminasi q dari pers. 1) dan 2) −6p + q = 32 4p + q = −8 – −10p = 40 ®p = −4 Substitusikan p = −4 ke pers. 1) −6p + q = 32 ® −6(−4) + q = 32 ® 24 + q = 32 ®q = 32 – 24 = 8				b. Substitusikan p = −4 dan q = 8 ke fungsi h, maka rumus fungsi menjadi : h(x) = −4x + 8 c. h(x) = −4x + 8, jika h(−2) maka : h(−2) = 3(−2) + 8 = −6 + 8 = 2

sumber : http://agus-sn.blogspot.co.id

LIHAT JUGA SOAL LAINNYA :

Anda sedang membaca Artikel tentang Soal Fungsi Kelas 8 dan anda bisa menemukan Artikel Soal Fungsi Kelas 8 ini dengan URL http://kuncijawaban4.blogspot.com/2017/02/soal-fungsi-kelas-8.html, Terimakasih Telah membaca Artikel Soal Fungsi Kelas 8 Anda boleh menyebar Luaskan atau MengCopy-Paste nya jika Artikel Soal Fungsi Kelas 8 ini sangat bermanfaat bagi anda, Namun jangan lupa untuk meletakkan Link Soal Fungsi Kelas 8 sebagai Sumbernya.

Dan Kunci Jawaban

Soal Fungsi Kelas 8

LIHAT JUGA SOAL LAINNYA :

0 komentar on Soal Fungsi Kelas 8 :

Post a Comment and Don't Spam!

Entri Populer

Labels